Uwazi

Uwazi

    • Hakkımızda
    • Ayrımcılık Bildirim Formu
      • Kentsel Dönüşümler
      • Roman Strateji Eylem Planı İzleme
    • Kütüphane
    • Oturum aç
Arama ipuçları
şuna göre sıralandı:
  • Başlık
  • Eklenme tarihi
  • Değiştirilme tarihi
  • Lokasyon
  • Konut biçimi(Konteyner/Çadır/Ev)
  • Depremden önce ne iş yapıyordu?
  • Depremden sonra ne iş yapıyor?
  • Çocukları depremden sonra okula gidiyor mu?
  • Çocuklar okulda ve gündelik beslenme ihtiyaçlarını karşılarken sorun yaşıyor musunuz?
  • Çocuğunun okulda ayrımcılığa uğradığını düşünüyor mu?
  • Çocuğunun ayrımcılığa uğradığını düşünüyorsa veya ayrımcılığa uğrayacak olursa bunu şikayet edebileceği mekanizmalardan haberdar mı ?
  • Depremden sonra psikososyal destek almış mı?
  • Sorulan Kurum
  • 1-) Yaş Aralığınız Nedir ?
  • 2-) Cinsiyetiniz
  • 3) Medeni Durumunuz
  • 4) Eğitim Durumunuz
  • 5) Çalışma Durumunuz
  • 7) Bulunduğunuz İl/İlçe
  • Nerede yaşıyorsunuz?
  • Kamu kurumlarına başvurduğumda kendimi yeterince dikkate alınmış hissediyorum.
  • Sağlık kurumlarında görevli personel bana saygılı ve eşit yaklaşıyor.
  • Sosyal yardımlar için başvurduğumda süreçlerin adil yürütüldüğünü düşünüyorum.
  • Çocuklarımın okullarda diğer çocuklarla eşit imkânlara sahip olduğunu gözlemliyorum.
  • Eğitim konusunda çocuklarımıza yönelik rehberlik ve destek programlarına ihtiyaç duyuyoruz.
  • Mahallemizde sosyal hizmet uzmanları, psikolojik destek ya da danışmanlık hizmetlerinin sunulmasına ihtiyaç var.
  • Kadınlara özel destek, danışmanlık ve güçlenme programlarının artırılması gerekiyor.
  • Resmi işlemler (başvuru, kayıt, belge vb.) konusunda yol gösterici bilgilendirmelere ve desteğe ihtiyaç duyuyorum.
  • Mahallemizde çocuklara ve gençlere yönelik sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerin artırılması gerekiyor.
  • Kamu hizmetlerinin mahallemizde daha kapsayıcı ve erişilebilir hale gelmesini bekliyorum.
  • Sosyal yardımlar ve hizmetler konusunda daha şeffaf ve açık bir sistem olmasını bekliyorum.
  • Çocuklarımızın eğitimde daha fazla destek alabilmesi için yeni programlar geliştirilmesini istiyorum.
  • Kamu kurumlarında bizim toplumumuzdan insanların da çalışmasını ve temsil edilmesini istiyorum.
  • Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’nda Romanlardan sorumlu bir birim olduğunu biliyorum.
  • Romanlar özelinde hazırlanan Roman Strateji Belgesi ve Eylem Planları hakkında bilgim var.
  • İçişleri Bakanlığı’na bağlı olarak görev yapan Roman Saha Koordinatörleri hakkında bilgim var.
  • Belediye veya valiliklerde görevlendirilen Roman Danışmanları olduğunu biliyorum.
  • Türkiye'de iki üniversitede Roman Tarihi, Dili ve Kültürü Enstitüsü olduğunu biliyorum.
  • İl
  • Başvurulan Kurum
  • Yasama Faaliyeti Türü
  • Vekil
  • Partileri
  • Cevap Durumu
  • Muhatap Kurum
  • Çocuğun cinsiyeti
  • Hangi Şehirde Yaşıyor?
  • Barınma Koşulu
  • Yasadığı Alan Türü
  • Depremden Sonra okulda devamda kesinti yaşaması deneyim var mı; varsa ne kadar süre?
  • Çalışıyorsa; bu durum depremden sonra mı başladı?
  • Ders çalışmak, ödev yapmak istediğinde bunun için alanın var mı?
  • Okula Yakın Mı
  • Okula Ulaşım Nasıl Sağlıyor
  • Ayrımcılığa uğradığını düşünüyorsa veya ayrımcılığa uğrayacak olursa bunu şikayet edecek mekanizmalardan haberdar mı?
  • Domari veya teberce biliyor mu
  • Psikososyal destekten hiç yararlanmış mı
Fiş görünümüTablo görünümüHarita görünümü
30 gösterilen 673 Varlıklar

Depremin Roman Hali Raporu

Eklenme tarihi
3 Haz 2024
rapor
Görüntüle

6 Şubat 2023 depremlerinden etkilenen bölgelerde yaşayan/ikamet eden zorunlu eğitim çağındaki çocukların okullara kaydı için adrese dayalı kayıt sistemi zorunluluğu bulunmakta mıdır? Eğer adrese dayalı kayıt sistemi uygulaması zorunluluğu bulunmuyorsa okul kayıt sürecinde nasıl bir uygulama sürdürülmektedir?

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

01.03.2023 tarihi itibarıyla Hatay’da yaşayan/ikamet eden 6-14 yaş arası kaç çocuk vardır? Bu çocuklardan kaçı Roman’dır?

Sorulan Kurum
İç İşleri Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

İç İşleri Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

01.03.2023 tarihi itibarıyla Adıyaman’da yaşayan/ikamet eden 6-14 yaş arası kaç çocuk vardır? Bu çocuklardan kaçı Roman’dır?

Sorulan Kurum
İç İşleri Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

İç İşleri Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

6 Şubat 2023 depremlerinden önce Hatay/Adıyaman’da, okul kaydı bulunan 6-14 yaş arası kaç Roman çocuk bulunmaktaydı? Yine Şubat depremlerinden önce 6-14 yaş aralığında olup okul kaydı bulunmayan çocuk sayısı ne kadardı?

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

01.03.2023 tarihi itibarıyla Hatay/Adıyaman’da okul kaydı bulunan 6-14 yaş arası kaç Roman çocuk bulunmaktadır? 6-14 yaş aralığında olup da okul kaydı bulunmayan Roman çocukların sayısı nedir?

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

06.02.2023 tarihi itibarıyla Hatay/Adıyaman’da okul kaydı bulunan geçici koruma statüsünde 6-14 yaş arası kaç Roman çocuk bulunmaktadır? 6-14 yaş aralığında olup da okul kaydı bulunmayan geçici koruma statüsündeki Roman çocukların sayısı nedir?

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

"Roman Vatandaşlara Yönelik Strateji Belgesi (2023-2030) I. Aşama Eylem Planı (2023-2025)" Eylem No 7’de, Roman çocukların okula devamının izlenerek, okul terklerinin önlenmesini sağlamak üzere; öğrencilerin okula devam durumunun izleneceği ve devamsızlık ve okul terki nedenlerinin tespit edileceği belirtilmektedir. Bu çerçevede, 6 Şubat 2023 depremlerinden sonra, kayıtlı olduğu okullara devam etmeyen Roman çocukların tespitine yönelik bir çalışma yapıldı mı? Eğer yapıldıysa ne tür çalışmalar yürütüldü ve bu çalışmalar neticesinde elde edilen bulgular nelerdir?

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

.02.2023 tarihi itibarıyla Hatay/Adıyaman’da okul kaydı olduğu halde sürekli devamsızlık yaptığı tespit edilen 6-14 yaş aralığında kaç çocuk bulunmaktadır? Devamsızlık yaptığı veya okulu terk ettiği tespit edilen çocuk sayısıyla ilgili bir çalışma yapıldıysa bu çocukların kaç tanesi Roman çocuklardır? Devamsızlık yaptığı veya okulu terk ettiği tespit edilen çocuk sayısıyla ilgili bir çalışma yapıldıysa bu çocukların kaçı geçici koruma statüsündeki Roman çocuklardır?

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

Hatay/Adıyaman’da 6 Şubat 2023 depremlerinin ardından konteyner kentlerin dışında çadırda yaşamaya başlayan kaç Roman çocuk tespit edilmiştir; bu çocukların kaçının okul kaydı bulunmaktadır?

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

Hatay/Adıyaman ilinde, 6 Şubat 2023 tarihinden önce kaç aileye Sosyal ve Ekonomik Destek Hizmeti (SED) sağlanıyordu? Bu ailelerin kaçı Roman ailelerdi?

Sorulan Kurum
Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

Hatay/Adıyaman ilinde, 6 Şubat 2023 tarihinden bugüne dek, Sosyal ve Ekonomik Destek Hizmeti (SED) almak için kaç başvuru yapıldı, kaç aileye SED desteği sağlandı? 6 Şubat 2023 tarihinden bugüne dek SED desteği sağlanan kaç Roman aile bulunmaktadır?

Sorulan Kurum
Aile Çalışma Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Aile Çalışma Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

Hatay/Adıyaman’daki okullarda, depremden etkilenen Roman çocuklara yönelik psiko-sosyal destek hizmeti sağlanmakta mıdır? Eğer sağlanmakta ise bu kapsamda ne tür çalışmalar yapılmaktadır?

Sorulan Kurum
Sağlık Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Sağlık Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

Hatay/Adıyaman’daki okullarda, depremden etkilenen Roman çocuklara yönelik psiko-sosyal destek hizmeti sağlanmakta mıdır? Eğer sağlanmakta ise bu kapsamda ne tür çalışmalar yapılmaktadır?

Sorulan Kurum
Sağlık Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Sağlık Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

Hatay/Adıyaman’daki okullarda, depremden etkilenen Roman çocuklara yönelik psiko-sosyal destek hizmeti sağlanmakta mıdır? Eğer sağlanmakta ise bu kapsamda ne tür çalışmalar yapılmaktadır?

Sorulan Kurum
Sağlık Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

Adıyaman’daki okullarda, okul saatinin tamamlanmasının ardından çocukların ders çalışması için okulun belirli bir saat boyunca açık tutulmasına ilişkin bir uygulama bulunmakta mıdır? Varsa bu uygulama kaç okulda, ne şekilde gerçekleştirilmektedir? Mehmet Akif İlkokulu ve 408 Evler Ortaokul ve Özyörükler İlkokulu bu uygulamaya dahil midir, değillerse bu okulların dahil edilmesine yönelik nasıl bir süreç öngörülmektedir?

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

Adıyaman’da, konteyner kentler ile çadırlarda yaşayan çocukların öğrenim gördükleri okullara ulaşımı nasıl sağlanmaktadır? Hangi konteyner kentlerde veya çadır yerleşimlerinde yaşayanlara ulaşım imkanı sağlanmaktadır? Bu lokasyonlardan hangi okullara ulaşım sağlanmaktadır? Konteyner kentlerde yaşamakla birlikte öğrenim gördüğü okullara ulaşım hizmeti sağlanmayan çocuklara ilişkin bir planlama yapılmakta mıdır?

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Sağlık Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

Hatay’da, konteyner kentler ile çadırlarda yaşayan çocukların öğrenim gördükleri okullara ulaşımı nasıl sağlanmaktadır? Hangi konteyner kentlerde veya çadır yerleşimlerinde yaşayanlara ulaşım imkanı sağlanmaktadır? Bu lokasyonlardan hangi okullara ulaşım sağlanmaktadır? Konteyner kentlerde yaşamakla birlikte öğrenim gördüğü okullara ulaşım hizmeti sağlanmayan çocuklara ilişkin bir planlama yapılmakta mıdır?

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Sağlık Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

"Roman Vatandaşlara Yönelik Strateji Belgesi (2023-2030) I. Aşama Eylem Planı (2023-2025)" Eylem No 1’de, Roman çocukların nitelikli eğitime erişimlerinin sağlanarak akademik başarı oranlarını artırmak üzere; Roman çocukların, ihtiyaç duydukları alanlarda Destekleme ve Yetiştirme kurslarının açılacağı ve bu çocukların Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına erişimlerinin sağlanacağı belirtilmektedir. Bu çerçevede, Hatay/Adıyaman illerinde 6 Şubat 2023 tarihinden bu yana Destekleme ve Yetiştirme kursları açılmış mıdır? Destekleme ve Yetiştirme kursları açıldı ise kaçı Romanların yaşadığı mahallelerde yer almaktadır ve bu kurslara kayıt olan Roman çocukların sayısı nedir?

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

Hatay/Adıyaman’daki Mehmet Akif İlkokulu, 408 Evler Ortaokulu, Özyörük İlkokulu Roman mahalleleri veya Roman çocukların yoğunluk kayıtlı olduğu okullarında Destekleme ve Yetiştirme Kursları veya benzeri başka bir okul sonrası destekleme kursu açılması planlanmakta mıdır? Kurslar açıldı ise kaç okulda faaliyete devam etmektedir?

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

"Roman Vatandaşlara Yönelik Strateji Belgesi (2023-2030) I. Aşama Eylem Planı (2023-2025)" Eylem No 1’de Roman çocukların nitelikli eğitime erişimlerinin sağlanarak akademik başarı oranlarını artırmak üzere; ilkokul çağında bulunan çocukların okuma yazma ve matematik alanında temel kazanım yeterliklerini edinmelerinin destekleneceği belirtilmektedir. Bu kapsamda 6 Şubat 2023 tarihinden bu yana Hatay/Adıyaman illerinde ilkokul çağında bulunan Roman çocukların okuma yazma ve matematik alanında temel kazanım yeterliklerini edinmelerini desteklemek için herhangi bir özel program yürütüldü mü? 

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

"Roman Vatandaşlara Yönelik Strateji Belgesi (2023-2030) I. Aşama Eylem Planı (2023-2025)" Eylem No 1’de Roman çocukların nitelikli eğitime erişimlerinin sağlanarak akademik başarı oranlarını artırmak üzere; okul öncesi çağında bulunan çocukların eğitime erişiminin sağlanacağı belirtilmiştir. Bu kapsamda 6 Şubat 2023 tarihinden bu yana Hatay/Adıyaman illerinde okul öncesi çağındaki Roman çocukların eğitime erişimlerini kolaylaştıran veya özendiren programlar geliştirildi mi?

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

"Roman Vatandaşlara Yönelik Strateji Belgesi (2023-2030) I. Aşama Eylem Planı (2023-2025)"nda, okul öncesi çağında bulunan çocukların eğitime erişiminin sağlanması amacıyla 2023 yılında dağıtılması öngörülen “Benim Oyun Sandığım Seti” ile “Okul Öncesi Öykü Seti ve Sınıf Kitaplığı” veya bunlara benzer kitap/oyuncak desteklerinden Hatay/Adıyaman illerinde kaç tane Roman çocuk yararlanmıştır?

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

Hatay/Adıyaman ilinde 6 Şubat 2023 tarihinden bu yana Roman çocukların sanatsal ve sportif faaliyetlere katılımlarının teşvik edilmesine yönelik çalışmalar yürütüldü mü?

Sorulan Kurum
Gençlik ve Spor Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Gençlik ve Spor Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

Hatay/Adıyaman illerinde 6 Şubat 2023 tarihinden bu yana, erken evliliklerin önüne geçmek için yetişkinlere yönelik atölye çalışmaları, Aile Eğitim Programı çerçevesinde erken evlilik modülü ve benzeri çalışmalar gerçekleştirildi mi? Gerçekleştirildiyse kaç Roman aile bu çalışmalara katıldı?

Sorulan Kurum
Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

Hatay/Adıyaman illerinde 6 Şubat 2023 tarihinden bu yana Roman çocukların ortaokul sonrası liseye kayıt olmasını teşvik etmek için aile ziyaretleri veya benzeri çalışmalar gerçekleştirildi mi?

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

Hatay/Adıyaman illerinde 6 Şubat 2023 tarihinden bu yana Romanların yoğun olarak yaşadığı bölgelerde Roman çocukların/gençlerin sosyoekonomik durumlarının ortaya konması, karşılaştıkları zorlukların ve genel sorunların tespit edilmesi amacıyla bir saha araştırması gerçekleştirildi mi? Gerçekleştirildiyse saha araştırması neticesinde hazırlanan araştırma raporu ilgili taraflara sunuldu mu? Araştırma raporunun bir kopyasını edinebilir miyiz?

Sorulan Kurum
Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

Hatay/Adıyaman illerinde Roman çocuklar eğitime erişimde, okula uyum sürecinde dil engeli yaşamakta mıdır? Türkçe dil becerileri gelişkin olmayan Roman çocukların okula ve öğrenme süreçlerine uyumuyla ilgili bir saha araştırması yapılmış mıdır? Türkçe dil becerilerinin yetersiz olması sebebiyle Çocuklar İçin Özel Gereksinim Raporu (ÇÖZGER) almış olan Roman çocuklar var ise sayısı nedir?

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Milli eğitim bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

Yaşayan Diller ve Lehçeler adı altında Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı ortaokullarda okutulan seçmeli dil dersleri kapsamında Romanes ve Domari’nin de seçmeli ders olarak verilmesine yönelik bir çalışma bulunmakta mıdır?

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Milli eğitim bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

"Roman Vatandaşlara Yönelik Strateji Belgesi (2023-2030) I. Aşama Eylem Planı (2023-2025)"nda da anıldığı üzere, Roman çocuklar için kaliteli eğitime erişimin artırılması, eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanması ve Roman çocukların en az zorunlu eğitimlerini başarıyla tamamlamalarının sağlanması amacıyla sivil toplum kuruluşlarıyla işbirliği yapılmış mıdır? Yapılmış ise hangi sivil toplum kuruluşlarıyla işbirliği yapılmış ve ne tür çalışmalar gerçekleştirilmiştir?

Sorulan Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Cevap Veren Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Eklenme tarihi
5 Eyl 2024
Bilgi Edinme Başvuruları
Görüntüle

30 gösterilen 673 Varlıklar

30 daha az 300 daha az
  • Uwazi tarafından geliştirildi Human Rights Information and Documentation Systems

    uwazi
  •  
  • Uwazi
  •  
  • Kütüphane
  • Giriş
Filtreler
    • 53
    •  250
    •  19
    • 239

Metin ara

Type something in the search box to get some results.

    İçindekiler

     

    İçerik Tablosu yok

    İçerik Tablosu Yok Açıklama

      Referans Yok

      References are parts of this document related with other documents and entities.

      İlişki yok

      Relationships are bonds between entities.

      0 seçilmiş

        Notifications

        You're all caught up

        New activity will show up here.